{"id":8224,"date":"2024-05-08T15:36:31","date_gmt":"2024-05-08T13:36:31","guid":{"rendered":"https:\/\/myobservatoire.com\/lelab\/?p=8224"},"modified":"2024-05-29T18:04:43","modified_gmt":"2024-05-29T16:04:43","slug":"comment-mobiliser-les-15-25-ans-dans-un-exercice-citoyen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/myobservatoire.com\/lelab\/comment-mobiliser-les-15-25-ans-dans-un-exercice-citoyen\/","title":{"rendered":"Comment mobiliser les 15-25 ans dans un exercice citoyen ?"},"content":{"rendered":"\n
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Les communicants publics ont une \u00ab obligation de r\u00e9sultat \u00bb lorsqu\u2019ils communiquent aupr\u00e8s des jeunes adultes. Il ne s\u2019agit pas seulement de les faire cliquer ou de leur parler. Les institutions doivent r\u00e9ussir \u00e0 les mobiliser : pour leur faire acc\u00e9der aux aides auxquelles ils ont droit, les faire voter, les rendre co-acteurs des transitions environnementales, etc.
Or il est bien souvent difficile d\u2019adapter ses communications aux modes de vie des 15-25 ans. Et de sortir du tout num\u00e9rique pour aller \u00e0 leur rencontre.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Dans ce fablab, nous tenterons de produire ensemble des lignes de conduites pour adapter les messages et les moyens de communication pour s\u2019adresser aux jeunes.<\/p>\n\n\n\n

Nous vous proposerons de choisir un cas pratique parmi les trois ci-dessous. Nous travaillerons collectivement sur le plan de communication de ce cas pratique (objectifs, contenus \u00e9ditoriaux, dispositifs plurimedia).<\/p>\n\n\n\n